พิมพ์รายงานการนิเทศ

ด้านสภาพแวดล้อม 10/30

ตัวชี้วัด	คะแนน
1. มีสถานที่ตั้งเป็นสัดส่วน สะอาด ปลอดภัย เหมาะสม	2
2. มีการจัดพื้นที่การเรียนรู้หลากหลาย	1
3. มีสื่อ วัสดุ อุปกรณ์การเรียนรู้เพียงพอและทันสมัย	2
4. การเข้าถึงของทุกกลุ่มเป้าหมาย	2
5. บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้สะท้อนอัตลักษณ์	2
6. มีการดูแล บำรุงรักษา และพัฒนาอย่างต่อเนื่อง	1

ด้านกิจกรรมการเรียนรู้ 9/30

ตัวชี้วัด	คะแนน
1. จัดกิจกรรมครบตามภารกิจ	2
2. สอดคล้องบริบทและความต้องการชุมชน	1
3. ใช้รูปแบบการเรียนรู้หลากหลาย	2
4. บูรณาการทักษะสำคัญ	2
5. ผู้เรียนมีส่วนร่วมและเกิดผลลัพธ์	1
6. ประเมินผลและปรับปรุงอย่างเป็นระบบ	1

ด้านภาคีเครือข่าย 11/30

ตัวชี้วัด	คะแนน
1. มีภาคีร่วมดำเนินงานอย่างเป็นรูปธรรม	2
2. บูรณาการทรัพยากรจากภาคี	1
3. ภาคีร่วมวางแผนและดำเนินกิจกรรม	1
4. มีกิจกรรมร่วมอย่างต่อเนื่อง	2
5. ชุมชนยอมรับเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้	3
6. มีเครือข่ายผู้เรียน/อาสาสมัคร	2

ด้านนวัตกรรม 6/30

ตัวชี้วัด	คะแนน
1. มีนวัตกรรมหรือแนวปฏิบัติที่ดี	1
2. ใช้ดิจิทัลหรือ AI สนับสนุนการเรียนรู้	1
3. นวัตกรรมยกระดับคุณภาพชีวิตผู้เรียน	1
4. พัฒนาและปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง	1
5. ถอดบทเรียนและเผยแพร่	1
6. ได้รับการยอมรับหรือเป็นต้นแบบ	1

สรุปผลการประเมิน

36 / 120

ควรพัฒนา

ข้อเสนอแนะ:

1.ศกร.ระดับตำบลที่ได้รับผลกระทบน้ำท่วม 2.ขาดการสนับสนุนจากหน่วยการต้นสังกัด 3.ขาดหลักฐานการจัดกิจกรรรมทั้ง 3 รูปแบบ 4.ขาดหลักฐานการดำเนินงานร่วมกันภาคีเครือข่าย 5.ขาดหลักฐานการดำเนินการด้านนวัตกรรม การส่งเสริมสนับนุนการเรียนรู้ด้วย AI

รายงานผลการนิเทศติดตาม

สรุปผลการประเมิน

ภาพถ่ายประกอบรายงาน