พิมพ์รายงานการนิเทศ

รายงานผลการนิเทศติดตาม

สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดน่าน

ผู้นิเทศ นางสาวเสาวรัตน์ มะโนคำ

ผู้รับการนิเทศ นายประภาส สมมีชัย

สถานที่ ศศช. บ้านน้ำแพะนอก

ด้านสภาพแวดล้อม 13/30

ตัวชี้วัด	คะแนน
1. มีสถานที่ตั้งเป็นสัดส่วน สะอาด ปลอดภัย เหมาะสม	3
2. มีการจัดพื้นที่การเรียนรู้หลากหลาย	2
3. มีสื่อ วัสดุ อุปกรณ์การเรียนรู้เพียงพอและทันสมัย	2
4. การเข้าถึงของทุกกลุ่มเป้าหมาย	2
5. บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้สะท้อนอัตลักษณ์	2
6. มีการดูแล บำรุงรักษา และพัฒนาอย่างต่อเนื่อง	2

ด้านกิจกรรมการเรียนรู้ 14/30

ตัวชี้วัด	คะแนน
1. จัดกิจกรรมครบตามภารกิจ	3
2. สอดคล้องบริบทและความต้องการชุมชน	3
3. ใช้รูปแบบการเรียนรู้หลากหลาย	2
4. บูรณาการทักษะสำคัญ	2
5. ผู้เรียนมีส่วนร่วมและเกิดผลลัพธ์	2
6. ประเมินผลและปรับปรุงอย่างเป็นระบบ	2

ด้านภาคีเครือข่าย 15/30

ตัวชี้วัด	คะแนน
1. มีภาคีร่วมดำเนินงานอย่างเป็นรูปธรรม	3
2. บูรณาการทรัพยากรจากภาคี	3
3. ภาคีร่วมวางแผนและดำเนินกิจกรรม	3
4. มีกิจกรรมร่วมอย่างต่อเนื่อง	2
5. ชุมชนยอมรับเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้	2
6. มีเครือข่ายผู้เรียน/อาสาสมัคร	2

ด้านนวัตกรรม 12/30

ตัวชี้วัด	คะแนน
1. มีนวัตกรรมหรือแนวปฏิบัติที่ดี	2
2. ใช้ดิจิทัลหรือ AI สนับสนุนการเรียนรู้	2
3. นวัตกรรมยกระดับคุณภาพชีวิตผู้เรียน	2
4. พัฒนาและปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง	2
5. ถอดบทเรียนและเผยแพร่	2
6. ได้รับการยอมรับหรือเป็นต้นแบบ	2

สรุปผลการประเมิน

54 / 120

ควรพัฒนา

ข้อเสนอแนะ:

1. เป็นศศช.ที่มีประชากรในชุมชนค่อนข้างน้อย ส่วนใหญ่เรียนจบระดับ ม.ปลายแล้ว ผู้ไม่รู้หนังสือไม่ค่อยมี แต่จะมีผู้ลืมหนังสือเยอะ เนื่องจากอายุเกิน 60 2. เป็น ศศช.ที่มีครูอยู่ 1 คน ค่อนข้างเป็นห่วงเรื่องการจัดทำเอกสาร/หลักฐาน เนื่องจากครูไม่ถนัดเรื่องเทคโนโลยี 3. โต๊ะ เก้าอี้ สื่อค่อนข้างเก่า แล้ว

ภาพถ่ายประกอบรายงาน

.......................................................

(.......................................................)
ผู้รับการนิเทศ

.......................................................

(นางสาวเสาวรัตน์ มะโนคำ)
ผู้นิเทศ