พิมพ์รายงานการนิเทศ

ด้านสภาพแวดล้อม 13/30

ตัวชี้วัด	คะแนน
1. มีสถานที่ตั้งเป็นสัดส่วน สะอาด ปลอดภัย เหมาะสม	3
2. มีการจัดพื้นที่การเรียนรู้หลากหลาย	2
3. มีสื่อ วัสดุ อุปกรณ์การเรียนรู้เพียงพอและทันสมัย	2
4. การเข้าถึงของทุกกลุ่มเป้าหมาย	2
5. บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้สะท้อนอัตลักษณ์	2
6. มีการดูแล บำรุงรักษา และพัฒนาอย่างต่อเนื่อง	2

ด้านกิจกรรมการเรียนรู้ 12/30

ตัวชี้วัด	คะแนน
1. จัดกิจกรรมครบตามภารกิจ	2
2. สอดคล้องบริบทและความต้องการชุมชน	2
3. ใช้รูปแบบการเรียนรู้หลากหลาย	2
4. บูรณาการทักษะสำคัญ	2
5. ผู้เรียนมีส่วนร่วมและเกิดผลลัพธ์	2
6. ประเมินผลและปรับปรุงอย่างเป็นระบบ	2

ด้านภาคีเครือข่าย 14/30

ตัวชี้วัด	คะแนน
1. มีภาคีร่วมดำเนินงานอย่างเป็นรูปธรรม	3
2. บูรณาการทรัพยากรจากภาคี	2
3. ภาคีร่วมวางแผนและดำเนินกิจกรรม	2
4. มีกิจกรรมร่วมอย่างต่อเนื่อง	3
5. ชุมชนยอมรับเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้	2
6. มีเครือข่ายผู้เรียน/อาสาสมัคร	2

ด้านนวัตกรรม 15/30

ตัวชี้วัด	คะแนน
1. มีนวัตกรรมหรือแนวปฏิบัติที่ดี	3
2. ใช้ดิจิทัลหรือ AI สนับสนุนการเรียนรู้	2
3. นวัตกรรมยกระดับคุณภาพชีวิตผู้เรียน	3
4. พัฒนาและปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง	2
5. ถอดบทเรียนและเผยแพร่	2
6. ได้รับการยอมรับหรือเป็นต้นแบบ	3

สรุปผลการประเมิน

54 / 120

ควรพัฒนา

ข้อเสนอแนะ:

สถานที่กว้างขว้าง เหมาะแก่การจัดกิจกรรมแต่ไม่ได้พัฒนาให้เกิดมุมการเรียนรู้ที่หลากหลาย มีการพบกลุ่มวัน นักเรียน 9 คนแต่ไม่มีผู้มาเรียน ไม่มีการติดตาม ครูไม่รู้ว่าวันนี้สอนวิชาอะไร ไม่มีสมุดคุมสื่อ

รายงานผลการนิเทศติดตาม

สรุปผลการประเมิน

ภาพถ่ายประกอบรายงาน